مرشد

ایک ہستی دو طالبوں کے سامنے بیٹھی ہے، روایت اور مقررہ صورتوں کے ذریعے علم کی منتقلی کی علامت۔ یہاں دانائی کو اکیلے ایجاد کرنا ضروری نہیں؛ وہ عطا کی جاتی ہے، رسموں اور ان بہت سے ہاتھوں سے ڈھلی ہوئی جو اسے پہلے اٹھا چکے ہیں۔

روایت اپنی ذات کو کھونا نہیں بلکہ ایک بڑے حلقے میں شامل ہونے کی دعوت ہے۔ نسل در نسل آئے قدم، الفاظ اور رسمیں ان کے چھوڑے ہوئے نشان ہیں جو مشکل راستوں سے گزر چکے۔ ان میں شریک ہو کر آپ بھی اسی راہ پر چڑھتے ہیں۔

آج یہ کارڈ کہتا ہے کہ آزمودہ طریقوں پر چل کر سیکھیے اور وقت کی کسوٹی پر پورے اترے طریقوں کی قدر کیجیے۔ پہلے سے موجود دانائی کو کھوجیے اور تجربہ کار رہنماؤں کو اپنی رہنمائی کرنے دیجیے۔

صورتیں اپنے مقصد سے بھاری ہو گئی ہیں؛ رسم معنی پر غالب ہے۔ چابیاں دروازے کھولنے کے لیے نہیں، قبضے اور پہرے کے لیے پکڑی جاتی ہیں۔ کبھی استادوں کی بات پہنچتی ہی نہیں، اور صرف ذاتی قاعدے رہ جاتے ہیں۔

الٹا مرشد بتاتا ہے کہ سیکھنا سمجھ کا راستہ نہیں، وابستگی کا تمغہ بن گیا ہے۔ سوال کی حوصلہ شکنی ہوتی ہے، اور رسمیں روح کھو کر خالی حرکتیں رہ جاتی ہیں۔

آج یہ کارڈ کہتا ہے کہ جو سکھایا گیا اگر وہ اب آپ کی ضرورت پوری نہیں کرتا تو نرمی سے اسے پرکھیے۔ ایمان نہ چھوڑیے، مگر دیکھیے کہ پرانی چابیاں سامنے کے دروازوں میں لگتی ہیں یا نہیں۔